大班美术教材《运动快乐又健康》含深思适用于大班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿在浸染、赏析作品中，体验成功的快乐，婴幼儿可以用已有感知人物动态的经验与运动器械组合，大胆想象表现运动中的情境，体验运动的快乐，培养婴幼儿初步的创造能力，快来看看婴幼儿园大班美术《运动快乐又健康》含深思教材吧。
【活动目的】
婴幼儿可以用已有感知人物动态的经验与运动器械组合，大胆想象表现运动中的情境，体验运动的快乐。
在浸染、赏析作品中，体验成功的快乐。
培养婴幼儿初步的创造能力。
【活动筹备】
运动中的照片，绘画工具
【活动过程】
经验回忆||感知人在运动时的各种动态游戏：猜一猜||感知运动中的各种动作重点提问：
猜猜他在玩什么?
你是从哪儿看出来的，说说他的动作如何?
ppt：运动照片||赏析、感知自己和同伴快乐运动的情境重点提问：
、你们在玩什么?运动时感觉如何?
、为何要运动?
小结：运动时人的每个部分都会动起来，运动不只能训练大家的身体，还能带给大家自信和快乐。
主题创作||运动健康又快乐
交流赏析||体现运动的快乐，积累主题创作的经验
1.说说和哪个在一块拓展什么运动。
2.说说运动中的趣事，积累表现经验。
【教学深思】
本次活动内容做了精心的设计，依据本班婴幼儿实质状况，筹备激烈有趣的比赛活动，通过活动自由交流，亲身体验，一个人感受。使婴幼儿进入开心的氛围中，了解身体需要运动，运动能够帮助健康的重要程度。
小百科：运动，一种涉及体力和方法且由一套规则或习惯所约束的行为活动，一般具备角逐性。没不运动的物件，也没能离开物件的运动。
